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重视早教更要重视爱-【新闻】

发布时间:2021-04-11 13:48:25 阅读: 来源:跳绳厂家

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不要让孩子输在起跑线上,广告总是这样在你的耳边喋喋不休。

但郑渊洁说,马拉松竞赛的特点,是谁笑到最后谁笑得最好,起跑线上的抢跑,也许导致输掉整个人生。

当下,年轻父母们越来越重视早期教育,可是有些家长过度和失当的安排,没准真会让孩子摔个跟头。要不要早教,如何教,教什么,这三个疑问,打在每一位父母心里,沉甸甸的。

早教被“神话”和“贵族化”

让您的孩子一岁半能认识200个汉字,2岁能开口讲英语故事……这样的早教广告,越来越多地出现在长沙街头,把家长们都绕晕了。一些名牌课程,50分钟的课是200多元一堂,比读大学还贵。没准现在的科学技术真有那么发达,培养出个神童不费劲。带着这样的心态,孩子连路都走不稳的时候,全职母亲烁烁妈就踏进了早教机构的大门。学费一次性交了2万多,她还花8000多块钱买了套全英语教程,每天在家放碟片。可烁烁在课堂里经常又哭又闹,普通话都说得含混不清,更别提英语了。

“上不上早教班,(智力发育)蛮大的区别我看没有。”中国学前教育研究会会员、万婴亲子园园长李景霞坦言。如果想让孩子养成学习、生活的好习惯,家长当然得多接触一些早教方面的知识。但是,赶时髦往往是盲目的,书本、网络、某知名专家的理论也只是参考,“没有任何一条理论能适用于每个孩子”。

省委新湘幼儿园园长吴丰则说,现在的早教市场上,形式化的包装和宣传很多,素质高、有经验的教师不多。她举了个例子,很多早教班过多使用光盘、动画、背投,反而让孩子自由发挥想象受限,“这是典型的生搬硬套国外做法”。

家长生怕落后一步

“你家孩子在读哪家早教?学了什么?有啥教学特色?”这是不少0-3岁孩子父母见面必聊的话题。

喻小姐几乎听遍了长沙每一家早教中心的体验课,她说:“别人家宝宝都在学啊,我们当然不能落后,现在的社会竞争多残酷,至少能求一个心安。”精挑细选之后,她还是不太满意,因为“班上都是玩具,老师也总是带着玩游戏,没见多学几个字、会两道算术题”。

从事了十多年早教工作的李景霞说,持类似心态的家长已经踏入了早教误区。在观念上,家长们大都能明白身心健康、素质提升才是最重要的,但在实际过程中,很多父母还是会有意无意地看重知识灌输,过早给孩子造成精神负担。她遇到过一部分学习能力超前的小朋友,逐渐表现出“不合群”、“口语发展滞后”等现象,很可能是大脑的某些部分被过度刺激导致。她介绍,游戏的作用虽然不像算术、认字那样立竿见影,但会在潜移默化中培养观察力、协调能力,这些也是“起跑线”上的制胜因素。

“让孩子快快乐乐的,想玩就玩,就算是玩一摊水、一堆泥巴都行。”吴丰认为,如果3岁的娃娃拿着6岁适用的数学教具,反倒会提前关闭了他的兴趣之门。随着年纪长大,还会出现对学习的逆反、对抗。

建议爱比早教更重要

为了在起跑线上抢跑,父母们把孩子送去早教机构,却忽视情感培育。专家说,如果想让0-3岁的孩子大脑健康发育,很需要对其进行“爱的刺激”。

吴丰说,多数幼儿的父母正处在事业成熟期,只能把孩子丢给老人或教育机构。但到了晚上,不论多忙,也得抽出30分钟以上的时间陪孩子玩,“千万别一边玩,一边打电话处理公事,或者上网”。等孩子稍微大一些,可以带他去小区、去广场玩,鼓励他跟同龄小朋友打交道,家长只需要在旁边守候,提供一份安全感。

尽管供职于早教机构,但李景霞还是极力倡导“最好的课堂在家庭”。她建议爸妈们每天固定一个时间指导孩子阅读,朗读语句要有变化,中间再穿插一些生活小知识,就可以建立起良好的亲子互动关系。再比如搭积木,要把这项游戏视同孩子的工作,也需要专注力和秩序感。家长可以先提出具体要求,鼓励孩子完成,再协同他发挥动脑与动手才能。

(实习编辑:肖康艳)

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